Lo Legal: Plan Fin de Semana

IMB-PC Colegio Bilingüe 2019

Grado: Primero Básico plan diario.

Materia: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana I

Catedrático (a):

Texto de apoyo: Caleidoscopio 7 Santillana

UNIDAD II

COMPETENCIAS DE UNIDAD:

ü Describe las interrelaciones entre formas de vida de los grupos sociales y el ambiente natural de Centroamérica.

ü Interrelaciona elementos de la dimensión económica, con elementos de las dimensiones social y cultural de Centroamericano.

INDICADORES DE LOGROS:

ü Identifica el impacto de los asentamientos humanos en el entorno social y natural de Centroamérica

ü Detalla las formas de producción y distribución de bienes, capitales y servicios, de acuerdo con su ubicación en el medio geográfico centroamericano.

ü Da a conocer los medios de producción e la actividad económica de Centroamérica y los clasifica según su actividad en primarios, secundarios o terciarios.

ü Describe e interpreta las formas de adaptación y desarrollo de los seres humanos de acuerdo a su ubicación y características geográficas.

CONTENIDOS DE UNIDAD:

· Semana 1

¨ VALOR DEL MES: CONFIANZA (AUTOESTIMA, FE, SEGURIDAD )

¨ Hogar, dulce hogar

¨ Geografía Humana

· Semana 2

¨ Ramas de la Geografía Humana

¨ Geografía social

¨ Geografía política

¨ Geografía económica

¨ Fuentes de la Geografía

¨ Urbanización y su impacto ambiental

· Semana 3

¨ Población

¨ Problemas económicos y políticos

¨ Áreas Urbanas y rurales

¨ Crecimiento urbano y sus efectos

¨ Medio natural y el ser humano

¨ Primeras sociedades

· Semana 4

¨ Geografía Política de Centroamérica

¨ Demografía

¨ Demografía de Centroamérica

¨ Recursos naturales: agua, bosques y suelos.

¨ Países y espacios naturales

¨ Desarrollo económico y social

· Semana 5

¨ Los secretos del barro

¨ Historia Prehispánica

¨ Primeros pobladores

¨ Poblamiento de América

· Semana 6

· VALOR DEL MES: COMPRENSIÓN (AMISTAD, BONDAD, EMPATÍA)

¨ Civilizaciones americanas

¨ Cultura aridoamericana

¨ Culturas mesoamericanas

¨ Culturas circuncaribeñas

¨ Culturas andinas

· Semana 7

¨ Cultura Inca

¨ Olmecas, Teotihuacanos, Paracas, Chivín de Huantar, Moche, Nazca

¨ Cultura grecorromana y Cultura Maya

¨ Contemporaneidad

¨ Inserción América en el mundo occidental

· Semana 8

¨ Civilización maya

¨ Períodos mayas

¨ Preclásico

¨ Clásico

¨ Postclásico

¨ Los señoríos Kaqchikel, Kíche, Mam y Tz´utujil.

¨ Instituciones españolas en el mundo nuevo

¨ Formas de trabajo obligatorio

¨ Conquista y Colonia en los pueblos indígenas.

· Semana 9

¨ Diversidad cultural y lingüística: ubicación geográfica

¨ Pueblos, culturas e idiomas que coexisten en Guatemala.

¨ Identidad y cosmovisión.

¨ Señoríos posclásicos.

IMB-PC Colegio Bilingüe 2019

Grado: 2do. Básico

Materia: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana II

Catedrático (a):

Texto de apoyo: Caleidoscopio No. 8

UNIDAD II

VALOR DE LA UNIDAD:

COMPETENCIAS DE UNIDAD:

· INTERRELACIONE elementos de la dimensión social basada en el ámbito de la falta de Equidad de género, tal es el caso de la mano de obra barata de los niños y las mujeres en el sector del agro.

· INTERPRETE Y ESCLAREZCA juicios relacionados al estado liberal en América y la repercusión que ocasiona en los factores de participación ciudadana para la formación de un estado nación desde el siglo XIX al XXI.

INDICADORES DE LOGROS:

· DEFINE los derechos ciudadanos y su máximo aporte en la construcción de una sociedad plural, donde el racismo, la opresión y represión sean los factores más bajos y menos reincidentes.

· ASOCIA los elementos positivos que origina la democracia, éste último como factor de cambio social.

· IDENTIFICA las acciones que le han dado seguimiento a los procesos de Cohesión Social.

· CATEGORIZA la dinámica económica basada en el movimiento agro exportador de Guatemala.

· FORMULA los cambios en la estructura político – económica generados por las reformas liberales en Guatemala.

CONTENIDOS DE UNIDAD:

Semana 1

· Grandes ciudades

· Geografía humana

· Desarrollo y urbanización

· Urbanización

· Zonas urbanas y rurales

Semana 2

· Crecimiento poblacional urbano en América

· Desarrollo urbano

· Crecimiento urbano Planificación urbana

· Cambios demográficos

· Indicadores demográficos

Semana 3

· Tasa de natalidad

· Tasa de mortalidad

· Migración

· Inmigración

· Emigración

Semana 4

· Migración interna e internacional

· Causas y consecuencias de la migración

· Demografía de América

· Demografía de Guatemala

Semana 5

· Inventos Revolucionarios

· Historia

· Monarquía y absolutismo

· La Revolución Francesa

· Desarrollo de la Revolución Francesa

· Napoleón Bonaparte

Semana 6

· La Revolución Industrial

· Capitalismo

· Ludismo

· Organización hispana

Semana 7

· Independencias en América

· Nueva Granada, Venezuela

· México

Semana 8

· Otros procesos libertario

· Río de la Plata

· Chile

· Perú

Bilingüe 2019

Grado: Tercero básico

Asignatura: Ciencias Sociales y formación ciudadana III

Catedrático-a:

Textos de apoyo: Caleidoscopio 9 Santillana

DOSIFICACIÓN ANUAL

UNIDAD I

Valores de la Unidad:

· Enero: Espíritu positivo (alegría, entusiasmo, tener ideales)

· Febrero: Respeto (cortesía, delicadeza, urbanidad)

· Marzo: Armonía (conocimiento interior, equilibrio, sencillez)

COMPETENCIAS DE UNIDAD:

· Aplica el proceso de investigación social y otros saberes en la formulación de un proyecto.

· Interrelaciona elementos con factores y procesos en espacios geográficos y socioculturales de países desarrollados y en vías de desarrollo, que le permitan actuar en forma responsable, en el marco del desarrollo sustentable.

INDICADORES DE LOGROS:

· Identifica el objeto de estudio de las Ciencias Sociales.

· Aplica técnicas de estudio e investigación en sus actividades diarias.

· Identifica problemas y desafíos en su vida y entorno y reflexiona sobre las diferentes opciones que tiene para profundizar en el problema identificado.

· Distingue y aporta propuestas de solución conjunta de diversos actores sociales como necesaria en la solución de problemas aplicando el pensamiento lógico y reflexivo.

· Identifica los cambios que se manifiestan en la superficie terrestre y el clima, como resultado de los asentamientos y actividad humana en el mundo.

· Relaciona los índices de desarrollo humano con la ubicación geográfica y las formas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios del mundo.

CONTENIDOS DE UNIDAD

Semana 1

o Las Ciencias Sociales

§ Fenómenos sociales

§ Multicausalidad de los fenómenos sociales

§ Problemas sociales

Semana 2

o Fases del proceso investigativo

o Teorías sociales

Semana 3

o Métodos de investigación social

o Análisis de la información social

Semana 4

o Proyecto ciudadano

o Influencia humana en el paisaje

Semana 5

o Deterioro ambiental y cambio climático

o Amenazas socio-naturales

Semana 6

o La contaminación

o Contaminación de cuerpos de agua

Semana 7

o La contaminación

§ Contaminación del suelo

§ Contaminación de recursos forestales y el aire

Semana 8

o Legislación ambiental

o Reciclaje y energía renovable

Semana 9

o El medio natural y su transformación humana

§ Desastres naturales

§ Desastres provoca

2019

IMB-PC Colegio

Grado: 4to. Bachillerato

Materia: Estudios Sociales

Catedrático (a):

CALENDARIO ACADÉMICO II UNIDAD

COMPETENCIAS DE UNIDAD:

· Maneja selectiva y rigurosamente la información, utilizando sus capacidades de análisis critico, interpretación, sistematización y pensamiento indagador en la solución de problemas.

· Interpreta detalladamente cada uno de los términos sociales, económicos y políticos

· Aplicar leyes, categorías y conceptos de las ciencias sociales en la interpretación de los fenómenos sociales derivados de la globalización.

INDICADORES DE LOGROS:

· Aplique eficazmente un proceso aprendido dentro de las dentro de los elementos relacionados al desarrollo económico, político y social del mundo.

· Determine la importancia de los tratados de comercio y su cooperación a nivel de las leyes nacionales e internacionales como sus ventajas y desventajas de los tratados.

· Analice detenidamente los factores que determinan los modos de producción y la explotación.

· Describir el nuevo orden internacional, con base en el poder hegemónico, regiones y bloques multinacionales.

· Explicar los efectos caracteristicos y reacciones ante los tratados de libre comercio.

· Identificar las políticas neoliberales y sus efectos inmediatos.

· Explicar las expresiones y efectos de la globalización.

· Identificar la política neoliberal como un proceso paralelo a la globalización y sus efectos inmediatos.

CONTENIDOS DE UNIDAD:

§ Semana 1

§ Mundo Post

§ Sociedad de la información

§ Semana 2

§ El mundo contemporáneo

§ Era posindustrial

§ Poscolonialismo

§ Posmodernismo

§ Tratados e libre comercio

§ Elementos del sistema político democrático

§ Semana 3

§ Movimientos Sociales Pro derechos civiles y humanos

§ Feminismo

§ Alternativas de cambio

§ El terrorismo en el mundo actual

§ Semana 4

§ La globalización

§ Tecnología de información y comunicación.

§ Geopolítica global e influencia en lo local.

§ Cultura global y sincretismo.

§ El surgimiento de lo local. Glocalizaciòn

§ Semana 5

§ Medio Ambiente y políticas contemporáneas

§ Medio Ambiente

§ Efectos del cambio climático

§ Relación entre medio ambiente y sociedad

§ Modelos productivos y uso de los recursos naturales

§ Semana 6

§ Tratados internacionales sobre medio ambiente

§ Estado y medio ambiente

§ Subdesarrollo y dependencia

§ Subdesarrollo y medio ambiente

IMB-PC Colegio Bilingüe 2018

Grado: 5TO. PERITO CONTADOR

Materia: CATALOGACIÓN Y ARCHIVO

Texto de apoyo:

DOSIFICACIÓN II UNIDAD (09 DE ABRIL AL 08 DE JUNIO)

Competencias De Unidad:

· Se conoce y se valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

· Aplica las reglas generales de archivo, en todos los documentos que tiene a su cargo.

· Aplica correctamente las reglas de catalogación en diferentes sistemas de archivo.

Estándar Educativo:

· Participa en interacciones en las cuales presenta argumentos fundamentados en sus conocimientos y experiencias.

· Autoevalúa en forma crítica su trabajo y el de los compañeros.

INDICADORES DE LOGRO:

Reconoce las características de mayor importancia en los diversos tipos de archivo.

Registra eficientemente el recibo y despacho de correspondencia.

Aplica correctamente las reglas universales de archivo

CONTENIDOS DE UNIDAD:

· Semana 1.

¨ Sistema numérico

¨ Archivo numérico

¨ Organización

Semana 2.

ÿ Procedimiento para archivar

ÿ Registro numérico

· Semana 3.

Sistema numérico dúplex

Organización de archivo numérico indirecto

Semana 4.

¨ Archivo alfanumérico

¨ Organización de un archivo geográfico.

Disposiciones y función de las guías y carpetas

· Semana 5.

¨ Colocación de los documentos en carpetas

¨ Que debe contener un inventario (estructura de archivo)

Semana 6.

¨ Ordenación

¨ Clasificación

¨ Descripción

¨ Estructura archivística

Semana 7.

¨ Repaso para evaluaciones

IMB-PC Colegio Bilingüe 2019

Grado: Básicos II

Asignatura: Lengua y Literatura / Comunicación y Literatura

Coordinadora de área: Licda. Claudia Pineda

Texto Base: Literatura Hispanoamericana

Razonamiento Verbal 4

Libro de lectura Asignado en el bimestre

CALENDARIO ACADÉMICO II UNIDAD

CONTENIDOS DE UNIDAD:

Semana 1 – Del 02 al 06 de abril

Comunicación y Literatura

· Denotación y Connotación

· Literatura e identidad – Literatura griega y romana

· Valores resaltados en la literatura griega desde sus orígenes

Razonamiento Verbal

· Uso del gerundio

· Fichas desglosables

Lectura

· Socialización del libro de lectura

Semana 2 –

Comunicación y Literatura

· Coloquio sobre el Popol Vuh

· Distinción entre tragedia y comedia

· Edad Media y Prerrenacimiento

Razonamiento Verbal

· Oraciones condicionales

Lectura

· Creación de portada del libro a partir de inferencias

Semana 3–

Comunicación y Literatura

· Siglo de Oro Español y Barroco

· Literatura Precolombina (Popol Vuh, Rabinal Achí, Chilam Balam y otros –Docente-)

· El ensayo

Razonamiento Verbal

· Uso de relativos

Lectura

· Comprobación de lectura a libro abierto

Semana 4 – Del 23 al 27 de abril

Comunicación y Literatura

· Renacimiento Ingles

· Literatura de la conquista en América (docente)

· Conferencia sobre etnicidad y racismo en Guatemala

Razonamiento Verbal

· Uso de preposiciones

Lectura

· Esquema de pescado del problema con sus causas sobre la trama del libro

Semana 5

Comunicación y Literatura

· El teatro y los 13 signos de teatro

· La fierecilla domada

· La tragedia española

Razonamiento Verbal

· Palabras que se escriben juntas o separadas

Lectura

· Esquematización del problema de la trama del libro con las soluciones

Semana 6

Comunicación y Literatura

· Examen Parcial

· Romanticismo en diversos países

· Las raíces del Romanticismo

· Literatura de la Independencia (docente)

Razonamiento Verbal

· Plan de redacción

Lectura

· Actividad de interés del docente

Semana 7

Comunicación y Literatura

· Realismo y Naturalismo

· Crimen y Castigo

· Casa de muñecas y Balzac

2019

IMB-PC Colegio Bilingüe

Grado: 5to Bachillerato en Computación

Materia: Estudios Socioeconómicos